Εκπαιδεύοντας ένα νευρωνικό δίκτυο

Τεχνητή Νοημοσύνη

 

Internet Security Puzzle

Fill in using capital English letters

(Two words are written  as one with no space between them)

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Puzzle

Πολυμέσα (Multimedia)

 

📡 Πληροφορική

Πολυμέσα (Multimedia)

8 ερωτήσεις · επιλέξτε τη σωστή απάντηση

Ερώτηση 1 από 8✅ 0 σωστές

🎉

Μπράβο!

Τελείωσες το κουίζ!

0

από 8 σωστές

0

✅ Σωστές

0

❌ Λάθος

0%

🎯 Ποσοστό

📝 Ανασκόπηση απαντήσεων

Ψηφιακός Κόσμος Ι

 

💻 Πληροφορική

Bits & Bytes

11 ερωτήσεις · επιλέξτε τη σωστή απάντηση

Ερώτηση 1 από 11✅ 0 σωστές

🎉

Μπράβο!

Τελείωσες το κουίζ!

0

από 11 σωστές

0

✅ Σωστές

0

❌ Λάθος

0%

🎯 Ποσοστό

📝 Ανασκόπηση απαντήσεων

Συνεργατικά Μικροδιδασκαλίας

 Νιγηριανή απάτη - Έγγραφα Google

Ηλεκτρονικό Ψάρεμα - Έγγραφα Google

Romance Scam - Έγγραφα Google

Κακόβουλο Μήνυμα - Έγγραφα Google

Ηλεκτρονικό ψάρεμα - Έγγραφα Google

Πολλαπλών επιλογών

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScXMRgr9mQhtMLN1H89hyfiZYhHVBqUOVwlx2JaIk9slbeYdQ/viewform?usp=header

Πρόσθετο υλικό του Ι.Ε.Π. για την πληροφορική του Γυμνασίου

 https://iep.edu.gr/el/gymnasio/pliroforiki

Αλγόριθμος

 Ο Αλγόριθμος  (algorithm) είναι, πρακτικά, τα λογικά βήματα που ακολουθούμε για να λύσουμε ένα πρόβλημα.

Οφείλει το όνομά του στον Πέρση μαθηματικό  Μοχάμεντ ιμπν Μουσά αλ-Χουαρίζμι

Αυτά πρέπει να είναι ξεκάθαρα και βαλμένα με τη σωστή σειρά, ώστε να μην αφήνουν στον υπολογιστή καμία αμφιβολία σχετικά με την εκτέλεσή τους. Μοιάζει κάπως με μία συνταγή για την υλοποίηση ενός φαγητού.

Παρακάτω δίνεται το γνωστό πρόβλημα με το καρότο, την κατσίκα, τον λύκο και τον άνθρωπο που πρέπει να περάσουν το ποτάμι με μία βάρκα.

Απαγορεύεται να μείνει ο λύκος με την κατσίκα μόνοι, διότι θα την φάει

Απαγορεύεται να μείνει η κατσίκα με το καρότο μόνη, διότι θα το φάει.

Στην βάρκα επιβιβάζονται το πολύ δύο.

River Crossing Challenge - Level 1 (transum.org)

Ο Αλγόριθμος ξεκινά κάπως έτσι:

1. Άνθρωπος στην βάρκα

2. Κατσίκα στην βάρκα

3. Βάρκα απέναντι

4. Κατσίκα στην ακτή.

5. Άνθρωπος  απέναντι

...

Συνεχίστε τα λογικά βήματα, ώσπου τελικά να περάσουν όλοι απέναντι χωρίς να χαθεί κανείς.

 Γράψτε τους αλγορίθμους για τα επόμενα προβλήματα:

River Crossing Challenges (transum.org)

Αρχεία - Φάκελοι

 Όπως παρατηρήσατε στις προηγούμενες εργασίες, όλη σας η δουλειά έπρεπε να αποθηκευτεί σε ένα αρχείο, ώστε να μην χαθεί. Μάλιστα, πρώτα δημιουργήσατε στα στον φάκελο " Έγγραφα" ένα νέο φάκελο με το όνομά σας, ώστε να μπορείτε να εντοπίζετε εύκολα το αρχείο που δημιουργήσατε.

Αρχείο είναι ένα σύνολο δεδομένων αποθηκευμένο σε κάποιο αποθηκευτικό χώρο με συγκεκριμένο όνομα και κατάληξη  (π.χ. Κείμενο1.odt ή Κείμενο1. docx, αν έγινε με Writer ή με MS Word αντίστοιχα).

Το όνομα είναι ¨Κείμενο1", η κατάληξη "odt"

Προφανώς καταλάβατε ήδη ότι η κατάληξη του ονόματος του αρχείου παίζει κάποιο ρόλο στο τι περιέχει το αρχείο αυτό.

 Για να δείτε την κατάληξη, κάντε Δεξί Κλικ - Ιδιότητες . 

Για παράδειγμα, αν δείτε τις ιδιότητες μιας εργασίας σας σε Libre Office Writer, θα γράφει:

Κείμενο OpenDocument (.odt)

Πολλοί τύποι αρχείων, με τις αντίστοιχες καταλήξεις φαίνονται εδώ:

Κοινές επεκτάσεις ονομάτων αρχείων στα Windows (microsoft.com)

Στις Ιδιότητες που ανοίξατε, καταγράψτε:

1) Σε ποια θέση βρίσκεται στο δίσκο; (π.χ. C:\Users\admin\OneDrive\Έγγραφα)

Πατήστε το κουμπί των φακέλων .

Βρείτε τον Σκληρό Δίσκο C:\  που λέγεται ρίζα , διότι όλοι οι φάκελοι ξεκινούν από αυτόν.

Ακολουθήστε όλη την διαδρομή από φάκελο σε φάκελο, ώσπου να βρείτε την εργασία σας.

Ο Φάκελος "\Users" λέγεται γονέας του "admin", o τελευταίος λέγεται γονέας του 

2) Βρείτε την ημερομηνία δημιουργίας, τροποποίησης, προσπέλασης του αρχείου σας.

Τι περιγράφει η καθεμιά;

3) Βρείτε το μέγεθος του αρχείου σε Byte

4) Κάντε κλικ στο "Μόνο για Ανάγνωση" και προσπαθήστε μετά να τροποποιήσετε το αρχείο. Τι παρατηρείτε;

Από την Αναζήτηση, δεξιά από την έναρξη, 

ψάξτε να εντοπίσετε το αρχείο σας με το όνομά του.

Πηγαίνετε στο φάκελο Έγγραφα και πατήστε κάτω δεξιά  το κουμπί  ώστε να βλέπετε τα αρχεία με λεπτομέρειες στοιχείων. Πρέπει να φαίνονται κάπως έτσι:

1)Κάντε κλικ πάνω στο Όνομα. Τι παρατηρείτε;

2) Ξανακάντε κλικ πάνω στο Όνομα.  Τι έγινε τώρα;

3) Κάντε κλικ πάνω στην Ημερομηνία τροποποίησης. Τι άλλαξε;

4) Κάντε πάλι κλικ στην Hμερομηνία. Τι έγινε;

5) Κάντε κλικ στο Μέγεθος  και στον Τύπο όπως παραπάνω. Τι παρατηρείτε;

Επομένως, τώρα μάθατε τρόπους να αποθηκεύετε και να εντοπίζετε αποτελεσματικά τα αρχεία σας.

Κάντε Δεξί Κλικ - Μετονομασία πάνω στο αρχείο ή το φάκελό σας να του αλλάξετε όνομα

Μετονομασία γίνεται και με αριστερό κλικ μία φορά πάνω στο αρχείο ή τον φάκελο.

Κάντε δεξί κλικ- Διαγραφή πάνω στο αρχείο. Ανοίξτε τον Κάδο Ανακύκλωσης και βεβαιωθείτε ότι είναι μέσα.

Διαγραφή γίνεται και αφού επιλέξουμε το αρχείο με το ποντίκι και πατήσουμε το πλήκτρο Delete.

Ανοίξτε τον κάδο, επιλέξτε το αρχείο που μόλις σβήσατε και από τα Εργαλεία του Κάδου κάντε Επαναφορά του αρχείου. Ελέγξτε στον φάκελο σας και βεβαιωθείτε ότι το αρχείο επέστρεψε.

Ανοίξτε παράλληλα δύο φακέλους, για παράδειγμα το δικό σας και τον φάκελο Εικόνες.  Με το ποντίκι σας σύρετε (Drag and Drop) ένα αρχείο δικό σας στις Εικόνες. Ελέγξτε αν υπάρχει στον φάκελο σας το αρχείο. Ύστερα επιστρέψτε το στην θέση του.

Κάντε το ίδιο χρησιμοποιώντας Memory Stick.  Τι αλλάζει;

Δημιουργήστε μέσα στο φάκελό σας ένα υποφάκελο με τίτλο Λουλούδια.

Μέσα στο φάκελο λουλούδια, φτιάξτε ένα νέο υποφάκελο με τίτλο Τριαντάφυλλα.

Μέσα Στον υποφάκελο  Τριαντάφυλλα, δημιουργήστε έναν υποφάκελο Κόκκινα Τριαντάφυλλα.

Εκεί αποθηκεύστε φωτογραφίες κόκκινων τριαντάφυλλων από το διαδίκτιο.

Αντίστοιχα κάντε για κίτρινα τριαντάφυλλα σε αντίστοιχο φάκελο μέσα στον φάκελο Τριαντάφυλλα.

Μέσα στο φάκελο Λουλούδια δημιουργήστε ένα φάκελο με όνομα Γαρύφαλλα  και μέσα σε αυτόν τους υποφακέλους Κόκκινα Γαρύφαλλα και Λευκά Γαρύφαλλα. Αποθηκεύστε μέσα τους τις αντίστοιχες φωτογραφίες από το διαδίκτυο.

 

Επαναληπτική Άσκηση - Απόδειξη Λιανικής

Να δημιουργήσετε ένα αρχείο CALC (ή EXCEL) στο οποίο θα γράφονται τα είδη που πουλάει ένα κατάστημα, η ποσότητα που αγοράζει ο πελάτης, η τιμή τεμαχίου και θα υπολογίζεται το σύνολο κάθε προϊόντος που αγόρασε.

Στη συνέχεια, θα υπολογίζει το σύνολο όλων των προϊόντων που αγόρασε.

Αν αυτό ξεπερνάει  τα 200€, να γίνεται έκπτωση 10% (=σύνολο προϊόντων *0,1).

Το Τελικό Ποσό θα προκύπτει από το σύνολο όλων των προϊόντων μείον την έκπτωση.

Ο Φ.Π.Α. είναι το 24% του Τελικού Ποσού 

Το Πληρωτέο Ποσό προκύπτει από το Τελικό Ποσό συν Φ.Π.Α.

Αλλαγή χρώματος υπό συνθήκη και φίλτρα.

 Είναι φορές που αν ισχύει μία συνθήκη η κατάσταση είναι κρίσιμη.

Παράδειγμα, όταν ο αριθμός των απουσιών είναι μεγαλύτερη από 114!

Συνεπώς, πρέπει να δοθεί έμφαση σε ένα τέτοιο δεδομένο, ώστε  όταν οι απουσίες είναι σε κρίσιμο σημείο να χτυπάει το μάτι στον αριθμό τους.

Στόχος, λοιπόν, είναι όταν το σύνολο των απουσιών είναι είναι μικρότερο  από 100, ο αριθμός να έχει πράσινο χρώμα. 

Όταν το σύνολο είναι πάνω από 114 να έχει ένα κόκκινο χρώμα.

Τέλος, όταν το σύνολο είναι πάνω από 110 να έχει ένα ουδέτερο  χρώμα.

Αρχικά γράφουμε τις ημερομηνίες και τον αντίστοιχο αριθμό των απουσιών, όπως παρακάτω:

Αφού υπολογιστεί το σύνολο με την συνάρτηση SUM, επιλέγουμε το κελί με τον αριθμό του συνόλου των απουσιών και από το μενού Μορφή επιλέξτε Υπό Όρους - Συνθήκη...

Στο παράθυρο που ανοίγει ορίστε αν η τιμή του κελιού είναι μικρότερη από 100 τότε η Εφαρμογή Τεχνοτροπίας να είναι Καλό

Με νέα προσθήκη, αν η τιμή του κελιού είναι μεγαλύτερη από 114, επιλέξτε Εφαρμογή Τεχνοτροπίας: Κακό.

Κάντε προσθήκη αν η τιμή του κελιού είναι μεγαλύτερη από  ή ίση με 100, επιλέξτε Εφαρμογή Τεχνοτροπίας: Ουδέτερο.

Βάλτε διάφορες τιμές στις απουσίες και ελέγξτε το αποτέλεσμα.

ΦΙΛΤΡΑ

Είναι δυνατόν να παρουσιαστούν μόνο τα δεδομένα που μας ενδιαφέρουν και να αποκρυφθούν τα υπόλοιπα.

 Επιλέξτε όλα σας τα δεδομένα (μαζί με τις επικεφαλίδες). Πατώντας το κουμπί  (ή επιλέγοντας Εργαλεία - Αναζήτηση στόχου...) έχετε μιαν εικόνα όπως αυτή:


 

Πατώντας τα βελάκια μπορείτε να φιλτράρετε την πληροφορία που προβάλει ο πίνακας.

1. Παρουσιάστε μόνο τις απουσίες του Μαΐου

2.Παρουσιάστε μόνο τις απουσίες του έτους 2021

3. Παρουσιάστε τις απουσίες με αύξουσα σειρά (από τις λιγότερες προς τις περισσότερες).

4. Παρουσιάστε τις απουσίες κατά φθίνουσα σειρά (από τις περισσότερες προς τις λιγότερες).

5. Πατώντας το Τυπικό Φίλτρο, βρείτε όλες τις εγγραφές που περιέχουν μία απουσία.

6. Πατώντας το Τυπικό Φίλτρο, βρείτε  όλες τις εγγραφές που περιέχουν αριθμό απουσιών μεγαλύτερο από τρία.

7.Πατώντας το Τυπικό Φίλτρο, βρείτε  όλες τις εγγραφές που περιέχουν αριθμό απουσιών μικρότερο από 4

8. Βρείτε όλες τις εγγραφές που περιέχουν μονόωρες απουσίες.

Συναρτήσεις IF (Αν) και SUM (άθροισμα)

 Στόχος είναι να φτιάξουμε ένα προϋπολογισμό μιας εταιρίας όπου θα φαίνονται τα έσοδα και τα έξοδά της, θα αθροίζονται και θα εμφανίζεται αν έχει έλλειμμα ή πλεόνασμα, όπως παρακάτω:

Αρχικά γράφουμε τα δεδομένα

Υπολογίζουμε το Σύνολο εσόδων και των εξόδων, χρησιμοποιώντας την συνάρτηση SUM (Άθροισμα):

Για το Τελικό Σύνολο αφαιρούμε το άθροισμα εξόδων από το άθροισμα εσόδων.

Στο κελί δίπλα από τον αριθμό του τελικού συνόλου χρησιμοποιούμε την εντολή IF:

 

Η εντολή IF ελέγχει αν το τελικό σύνολο είναι θετικός αριθμός. Αν ναι, τότε γράφουμε να εμφανίζεται αυτόματα η ένδειξη "ΠΛΕΟΝΑΣΜΑ". Αλλιώς γράφουμε να  εμφανίζεται η ένδειξη ¨ΕΛΛΕΙΜΜΑ".

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ

 Ανοίξτε ένα υπολογιστικό φύλλο και γράψτε τα ονόματα και δίπλα τον αριθμό ψήφων που έλαβαν οι υποψήφιοι συμμαθητές σας στις εκλογές του πενταμελούς που κάνατε, όπως φαίνεται στο σχήμα:

Κατόπιν, επιλέξτε όλα τα παραπάνω δεδομένα με το ποντίκι σας και πατήστε το κουμπί 

Πατήστε " Όψη 3Δ" για τρισδιάστατο σχήμα.

Πατήστε "Επόμενο".

Επιλέξτε "Σειρές δεδομένων σε στήλες" και "Επόμενο".

Βάλτε γενικό Τίτλο: "Αποτελέσματα Εκλογών Πενταμελούς"

Βάλτε Τίτλο Άξονα Χ :"Υποψήφιοι"

Βάλτε Τίτλο Άξονα Ψ: " Αριθμός Ψήφων"

Όταν τελειώσετε και εμφανιστεί σωστά το διάγραμμα, κάντε κλικ πάνω στις μπάρες και επιλέξτε:

"Εισαγωγή Ετικετών Δεδομένων", για να φαίνεται πάνω σε κάθε μπάρα ο αριθμός ψήφων.

Το διάγραμμά σας θα φαίνεται κάπως έτσι:

Κάπου αλλού, στο ίδιο υπολογιστικό φύλλο, γράψτε τα παρακάτω δεδομένα:

Επιλέξτε με το ποντίκι σας τα δεδομένα των απαντήσεων και μετά πατήστε το κουμπί των διαγραμμάτων 

Επιλέξτε "Πίτα" την φορά αυτή και "Όψη 3Δ".

Στο "Επόμενο" επιλέξτε "Σειρές Δεδομένων σε στήλες"

Στον τίτλο βάλτε το ερώτημα: "Ανησυχείτε για τον κορωνοϊό;"

Θα πρέπει να καταλήξετε σε κάτι όπως αυτό:

Καταμέτρηση υπό συνθήκη (count if)

 Στόχος: Να καταμετρώνται οι περιπτώσεις που ικανοποιούν ένα κριτήριο. Για παράδειγμα, να καταμετρώνται οι μισθοί που είναι άνω των 1000€.

Σε ένα υπολογιστικό φύλλο καταγράψτε σε διπλανά κελιά το Επίθετο, το Όνομα και το Μισθό των εργαζομένων μιας εταιρίας, όπως φαίνεται στο παρακάτω σχήμα:

Στη συνέχεια, υπολογίστε το Μέσο Όρο (Average) των μισθών, τον Μέγιστο (Max) και Ελάχιστο (Min) μισθό, όπως έχετε ήδη διδαχθεί.

Για να υπολογίσετε τους μισθούς κάτω των 1000€, χρησιμοποιήστε την συνάρτηση COUNTIF:

Για να επιλέξετε τα κελιά με τους μισθούς Χρησιμοποιήστε το κουμπί :

Στα κριτήρια γράψτε: "<1000" .

Κατόπιν, χρησιμοποιήστε το COUNTIF για να υπολογίσετε μισούς άνω των 1000€ και άνω των 2000€. 

Τελικός Έλεγχος Προόδου Μαθητή

Στην προηγούμενη άσκηση του Ελέγχου Προόδου Α' Τετραμήνου προσθέστε τους βαθμούς Β' Τετραμήνου και υπολογίστε τον Μέσο Όρο (Average), τον Μέγιστο (Max) και τον Ελάχιστο (Μin) Βαθμό.

Προσθέστε και τα 6 γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα με τους βαθμούς τους.

Βρείτε και γι αυτά τον Μέσο Όρο (Average), τον Μέγιστο (Max) και τον Ελάχιστο (Μin) Βαθμό.

Κάντε τον Μέσο Όρο να έχει μόνο δύο δεκαδικά ψηφία. Πατήστε δεξί κλικ στον αριθμό, Μορφοποίηση κελιών - Αριθμοί - Δεκαδικές θέσεις και επιλέξτε 2.

Για τον υπολογισμό του Τελικού Μέσου Όρου επιλέξτε τη συνάρτηση Average, πατήστε "Επόμενο"

Πατήστε στο "Αριθμός 1" και μετά πατήστε με το ποντίκι σας στο κελί με τον Μέσο Όρο του Ά τετραμήνου.

Στο "Αριθμός 2" πατήστε με το ποντίκι στο κελί με τον Μέσο όρο του Β' Τετραμήνου και  στο "Αριθμός 3", το κελί με τον  Μέσο Όρο των Γραπτών.

Αντίστοιχα εργαστείτε για να βρείτε τον Τελικό Μέγιστο (Συνάρτηση Max) και τον Τελικό Ελάχιστο (συνάρτηση Min)

Χρήση συναρτήσεων (Μέσος όρος-Average, Μέγιστος -Max, Ελάχιστος-Min)

 Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε τον έλεγχο προόδου ενός μαθητή για το Α΄ Τετράμηνο, όπως παρακάτω:

1)  Καταγράψτε κάθε μάθημα και στο διπλανό κελί  τον αντίστοιχο βαθμό.

2) Γράψτε "Μέσος Όρος" και πατήστε στο διπλανό κελί. 

3) Πατήστε το κουμπί: . Αυτό παρουσιάζει όλες τις συναρτήσεις  που διαθέτει το  Υπολογιστικό Φύλλο .

4) Στην "Αναζήτηση" γράψτε "Average" για να βρείτε τη συνάρτηση που υπολογίζει το μέσο όρο.

Πατήσετε πάνω της με το ποντίκι για να την επιλέξετε και μετά πατήστε "Επόμενο".

5) Κατόπιν σας καλεί να επιλέξετε κελιά με τις τιμές που θέλετε να χρησιμοποιήσετε για τον υπολογισμό του μέσου όρου. Εκεί επιλέξτε με το ποντίκι σας  τους βαθμούς. Μετά πατήστε "Εντάξει".

Τώρα θα πρέπει να βλέπετε το μέσο όρο των βαθμών στο κελί που είχατε επιλέξει αρχικά.

Αν πατήσετε πάνω του θα δείτε κάτι όπως αυτό:  AVERAGE(C$5:C$18). 

Αυτό σημαίνει ότι υπολογίζει το μέσο όρο (Average)  της περιοχής τιμών από το κελί C5 ως και το κελί C18.

6) Κάντε ανάλογα βήματα όπως τα παραπάνω σε άλλα κελιά, ώστε να υπολογίσετε  το Μέγιστο Βαθμό (Συνάρτηση Max) και τον Eλάχιστο Βαθμό (Συνάρτηση MIN)

MS Excel - Μάθημα 1

Η αντίστοιχη εφαρμογή στο Libre Office  Είναι το Calc

Προσέξτε ότι η πράξη που εμφανίζεται περιέχει τις διευθύνσεις των  κελιών (Α1, Β1) και όχι τους συγκεκριμένους αριθμούς που αυτά περιέχουν.

Αυτό θα πει ότι, για παράδειγμα, η πρόσθεση θα γίνει μεταξύ του αριθμού που περιέχει το κελί Α1 με εκείνον που περιέχει το κελί Β1. Ομοίως και οι άλλες πράξεις.

Αν μένει χρόνος, ασχοληθείτε με τη διακόσμηση της εργασίας σας, επιλέγοντας κελιά και κάνοντας δεξί κλικ - Μορφοποίηση κελιών και επιλέξτε χρώμα γραμμάτων, κελιού, περιγράμματα κλπ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

 

1. Τι είναι το αναλογικό και τι το ψηφιακό μέγεθος;

2. O Η/Υ είναι ψηφιακός; Γιατί;

3. Τι είναι το bit;

4. Τι είναι το Byte και ο κώδικας ASCII;

5. Πόσα bit έχει ένα Byte;

6. Πόσα Byte (και bit) είναι 1 ΚByte, 1 MByte, 1 GByte, 1 Tbyte;

7. Τι είναι το τροφοδοτικό και πόσα Volt παρέχει;

8. Τι είναι ο επεξεργαστής (CPU);

9. Τι είναι η μνήμη RAM; Είναι προσωρινή; Ποια προγράμματα φορτώνει;

10. Τι είναι η μνήμη ROM; Τι είναι το BIOS;

11. Τι είναι η μητρική πλακέτα; (motherboard);

12. Τι είναι η κάρτα γραφικών;

13. Τι είναι η κάρτα ήχου;

14. Τι είναι η κάρτα δικτύου;

Χαρακτηριστικά Η/Υ

Εργαστηριακή Άσκηση 

Βρείτε τα χαρακτηριστικά του υπολογιστή σας!

1)Από την έναρξη, επιλέξτε τις ρυθμίσεις (γρανάζι) κι από εκεί Σύστημα και πληροφορίες.

(Εναλλακτικά πληκτρολογήστε "υπολογιστής" στην αναζήτηση και πάνω στο "Αυτός ο υπολογιστής" κάντε δεξί κλικ - ιδιότητες)

Καταγράψτε σε ένα αρχείο Word ή Writer (libre office) τα χαρακτηριστικά του υπολογιστή σας.

Στη συνέχεια καταγράψτε την κατάσταση του συστήματός σας :

1) Πατήστε τα πλήκτρα Ctrl+Alt+Delete όλα μαζί.

2) Επιλέξτε: Διαχείριση Εργασιών

3) Παρατηρήστε τις γραφικές παραστάσεις της λειτουργίας του επεξεργαστή (CPU), της μνήμης RAM κλπ,

4) Καταγράψτε σε ένα Word ή Writer το ποσοστό  CPU και RAM που χρησιμοποιεί ο Η/Υ. Θεωρείται ότι το σύστημά σας είναι επαρκές; Ή λειτουργεί οριακά;

Ερευνώντας την αγορά:

1) Σε ένα φυλλομετρητή κάντε αναζήτηση για laptop

2) Παρατηρήστε πως αλλάζουν οι τιμές, αναλόγως τον επεξεργαστή και το μέγεθος της RAM

3) Επιλέξτε ένα laptop, δεδομένου ότι τα διαθέσιμα χρήματα είναι γύρω στα 500€ και καταγράψτε to link στο παραπάνω αρχείο Word ή Writer